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教体局“五个提升”提高教育教学质量
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教体局以创办人民满意的教育为目标,用“五个提升”着力推进全县学校内涵发展、教师专业成长、提高教学质量,促进兰考教育均衡、协调发展。

一是提升标准抓常规。抓好教学常规管理,做好常规检查和督导。教研员下乡入校,推门听课,检查备、教、批、辅、考、评等教学常规环节,指导学校做到规范化管理和精细化管理。制定作业教案评比新标准,对全县中小学校进行教案、作业专项检查2次。组织全县教师优质课评选活动9次。

二是提升业务抓活动。教体局举办首届兰考县中小学“教学能手”大赛,经过示范课、“三笔字”、才艺展示等系列比赛,共评出教学能手39名;成立新乡贤基金会,选拔来自兰考一高、二高、三高及创新高中的优秀学生共计1000人参加现场活动,并在四所高中的268个教室设分会场,共计22633 名师生通过直播的方式同步在线收看。

三是提升成绩抓评估。教体局组织三次全县性的质量检测。充分调动广大教职员工参与教育教学的积极性,营造了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,使义务教育教学质量稳步提升,高中教育教学质量尤为喜人,2020年一高一本上线人数638(不含体艺生),较去年增加176人。

四是提升办学抓特色。教体局结合兰考县得天独厚教育资源优势和红色经典文化,尝试全新的育人方式,打造特色品牌学校,塑造“特色文化育人、特色环境育人、特色活动育人”的全新育人理念,着力打造兰考特色教育、特色文化、特色活动和特色环境。以红色文化为载体共编写红色校本教材11本。

五是提升成果抓内涵。评出省教科研实验基地兰考一高,省多文本阅读实验校济阳学校、玉兰中学,县级实验校6所;评出省级优质课66节,省级结项课题26项,省级一师一优课25节;评出县级优质课595节,县级结项课题226项,县级示范课132节,县一师一优课192节。

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